Нас не учат быть родителями…

Я не перестаю повторять, что центральное место в системе воспитания ребенка занимает семья. Поведение несовершеннолетних отражает условия жизни и воспитания в отдельно взятой семье. Противоречия между родителями и детьми, которые в последнее время обострились в нашем обществе, порождают конфликты, приводящие к совершению несовершеннолетними правонарушений и преступлений. Жестокость несовершеннолетних – это форма поведения, которую подростки «копируют» в окружающей их жизни. По причине плохих взаимоотношений в семье несовершеннолетние совершают правонарушения, преступления, уходят из дома, бродяжничают, совершают правонарушения и преступления. Равнодушие родителей, отсутствие взаимопонимания родителей и детей, побеги из дома, бесцельное времяпровождение подростков на улицах являются начальным этапом антиобщественного, асоциального поведения несовершеннолетних.
В 2010 году на профилактический учет в ОДН поставлено 9 неблагополучных семей, родители которых уклоняются от воспитания детей, не контролируют их поведение. Всего на учете состоит 61 неблагополучная семья. К административной ответственности по ст. 5.35 Ко АПРФ, за уклонение от воспитания детей, привлечено 44 родителя. Проведено 12 совместных с КДН и ЗП, Отделом Образования, Отделом Опеки рейдовых мероприятий по проверке несовершеннолетних и неблагополучных семей. В 2010 году в ДЧ ОВД поступило 7 сообщений, заявлений в отношении родителей, которые уклоняются от воспитания, жестоко относятся к детям. Возбуждено уголовное дело по ст. 116 УКРФ, один материал направлен в суд, по 5 материалам составлены административные протоколы по ст. 5.35 Ко АПРФ. Благодаря неравнодушию граждан нашего города, которые своевременно сообщают в милицию, за 2009 год к уголовной ответственности за жестокое обращение с детьми было привлечено 5 родителей.
Хочется предостеречь и дать совет родителям, уберечь их от равнодушного отношения к своим детям! Когда Ваш ребенок переступает ту грань, которая отделяет невинную детскую шалость от преступления? Тогда, когда он подумал залезть в чужой карман или магазин, или когда оказался на скамье подсудимых? Здесь могут быть разные ответы. Но он переступил эту грань гораздо раньше, в тот момент, когда впервые принес домой игрушку из детского сада или марку, взятую у друга в альбоме. И сделал он это лишь из сиюминутного желания иметь эту вещь, которая возможно ему и не нужна. И Вы, родители, просто не обратили внимание: подумаешь, марка или игрушка, никто не обеднеет. А потом Ваш ребенок принесет что-то еще, и опять Вы не придадите этому значение. Именно эта безнаказанность и порождает в ребенке мнение, что можно брать чужое. Если Вы впервые увидели у ребенка чужую вещь, поговорите с ним, откуда она у него, и если он взял ее без спроса, он должен отнести ее на место, объясните ребенку, что среди взрослых это называется воровством, за это предусмотрена ответственность. Заставить Вашего ребенка пойти на кражу может быть и желание любыми путями получить желаемое, и когда Вы остаетесь глухи к его просьбам, он сам добывает нужное ему. И постепенно у него входит в привычку брать самому то, что нравиться и хочется иметь, даже не обращаясь к Вам. Он любыми путями берет желаемое. И делает это до тех пор, пока его не поймают за руку. И теперь он не может остановиться и вовремя сказать себе «нельзя», его руки тянутся к желаемому предмету. Вы поражены, когда Вас вызывают в милицию, где находится Ваше «чадо», Вы обвиняете все: школу, учителей, товарищей, но не себя, хотя Вы главный виновник! Вы удивляетесь – зачем он хотел это взять, ведь у него все есть. Теперь вашего ребенка не занимает процесс покупки, ему больше нравится воровать, в этом есть что-то особенное. Вы приводите ребенка домой, наказываете, он клятвенно обещает, что больше не будет, но через некоторое время все повторяется вновь. Если ребенок несовершеннолетний, его пока отпускают, ожидая исполнения 14 лет. После очередной кражи ваш ребенок попадает на скамью подсудимых, и ему повезет, если первый срок он получит условный, но дальше-то будет воспитательная колония для несовершеннолетних преступников. Поэтому не верьте ребенку, когда он говорит, что поменялся игрушками, или подарили, не поленитесь позвонить домой товарищу и выяснить, действительно ли он дарил эту вещь. Скажите, что ни чего им сделанное не проходит бесследно. Ребенок должен прочувствовать свой поступок, но это не значит, что вы его будете избивать до полусмерти, здесь как раз может быть обратная реакция, он может сделать еще что-то, вам на зло. Но ребенок может стать и невольным соучастником преступления. Всегда интересуйтесь, далеко ли собрался ваш ребенок, с кем и куда он идет и когда намерен вернуться, обязательно при этом надо подчеркнуть, что Вы любите его и будете переживать, а еще Вы рады познакомиться с его друзьями. Такой жизненный пример: знакомые ребенка дают ему вещи, прося их подержать у себя какое-то время. Не поленитесь и узнайте, откуда эти вещи, а лучше, если вы позвоните домой его товарищам и, если родители ничего не знают о том, что у вас лежит дома, позовите к телефону их детей и вежливо, но настойчиво попросите забрать, хотя бы под предлогом перестановки мебели или неожиданного приезда гостей, которым будут мешать эти вещи. А ребенку скажите, что он должен быть осторожным, ведь вещи могут оказаться предметом кражи, и тогда ему будет нелегко доказать свою невиновность. Если ваш ребенок неожиданно меняется и из тихого превращается в хулигана, проанализируйте, чем может быть вызвана такая перемена, возможно, Вы не уделяете ему достаточного внимания, или он таким образом выражает свой протест. Уделяйте ребенку больше внимания, чтобы он видел, что он Вам не безразличен. Если ваш ребенок попал в трудную жизненную ситуацию, то он должен быть уверен, что он может с Вами поделиться, и Вы ему поможете. Чтобы оградить ребенка от краж и грабежей на улицах, в общественных местах, необходимо, что бы ребенок усвоил несколько правил поведения:
- не носи с собой большие суммы денег,
- если у тебя с собой сотовый телефон, не держи его на видном месте, не доставай его без надобности и не показывай окружающим, не хвастай перед сверстниками,
- не нужно на улице разговаривать с пьяными, даже знакомыми людьми, так как поведение пьяного человека сильно изменяется, его поступки могут быть непредсказуемыми и жестокими,
- нельзя садиться в лифт с посторонними, если с тобой нет родителей,
- если неизвестные тебе лица приглашают послушать музыку, сниматься в кино, посмотреть фильм, поиграть или показать собаку, другое редкое животное, или другой предлог – не соглашайтесь и обязательно расскажите родителям,
- не открывайте входную дверь незнакомым людям.
Я надеюсь, что эти советы помогут родителям лучше узнать своего ребенка и уберечь его от совершения плохих поступков, правонарушений, преступлений.
Начальник ОДН майор милиции Л.В. Белобородова